基于历史情境开展铸牢中华民族共同体意识教育初探

历史学科担负着铸牢学生中华民族共同体意识的重要任务。在初中历史教学中,教师梳理教材中关于中华民族形成发展过程的相关内容,创设或模拟典型的历史情境,引导学生在相应情境中参与学习活动,促进学生更好地形成中华民族共同体意识。