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运用园艺疗法帮助高中生缓解心理压力探微
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摘要
高中生面对高考、同伴交往、亲子关系等方面问题时,处理不当容易出现心理问题,从而影响身心健康。心理教师尝试将园艺疗法应用于心理健康教育,帮助学生缓解学习压力,促进同伴交往,增进亲子关系,增强耐挫力,树立自信心,呵护学生心灵健康。
作者
杨艳芳
机构地区
上海理工大学附属中学
出处
《现代教学》
2024年第10期51-55,共5页
Modern Teaching
关键词
高中生
园艺疗法
心理压力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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