做一颗闪亮的“小明星”——班主任学生指导策略探析

每一个学生都有他们独特的光芒,都值得我们去呵护、去引导。指导在学习、情感、行为、心理等方面存在问题的学生,教师的爱与责任是根本,因材施教是关键,家校合作是保障。教师要通过学习新的理念和方法,不断提升指导水平,为学生成长保驾护航。