生态文明类课程数字化转型的方法与途径研究

本文提出生态文明类课程数字赋能教学转型方案,旨在探索“数字教育-数字科技-数字经济”的高等教育生态文明类课程数字化转型路径,以期提升学生在生态文明建设一线运用数字技术解决规划管理等系统工程真问题的能力。