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家校协同的小学生态文明教育实施路径研究

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摘要 本文基于家庭和学校在生态文明教育中的关系及存在的问题,提出了家校协同的生态文明教育机制,通过制定行动方案、建立信息平台、开展主题活动等家校协同的实施路径,将有助于培养孩子对环保问题的意识和能力。
机构地区 琼台师范学院
出处 《环境教育》 2024年第5期65-68,共4页 Environmental Education
基金 海南省教育科学规划2022年度重点课题——海南乡村小学生态文明教育协同机制与实施路径研究(Q JZ20221001)。
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