生态系统理论视角下农村留守儿童偏差行为研究

文章从生态系统视角出发,探讨研究了农村留守儿童偏差行为。通过从微观、中观、宏观三个层面对农村留守儿童进行分析,发现农村留守儿童偏差行为的发生受到多种因素影响,基于这一发现,提出了针对农村留守儿童偏差行为的介入策略,包括加强家庭教育、提升社会支持、改善留守儿童的生活环境等,为农村留守儿童偏差行为的预防和干预提供了理论和实践支持。