摘要
综合《3—6岁儿童学习与发展指南》中的要求来看,在幼儿园积极开展体育活动具有一定的必要性,对幼儿身心健康成长与全面发展起到积极的推动作用,主要体现在身体协调性、灵敏度以及力量、耐力等方面。而户外体育游戏活动就是幼儿园教学活动体系的重要构成部分。作为一种能够将体力活动与智力活动有机结合起来的教学活动,户外体育游戏活动的开展不仅有助于激发幼儿运动的兴趣、培养幼儿的运动习惯,还有助于促进幼儿在动作技能、思维创造等方面的提升。
出处
《天津教育》
2024年第11期7-9,共3页
Tianjin Education