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优化班级管理 践行道德教育——关于初中班主任德育工作的几点思考 被引量:1

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摘要 初中班主任是学生学习、生活与成长过程中的重要指导者和引导者。优化班级管理、重视道德教育,是培养学生全面发展和健康成长的关键环节。因此,初中班主任在德育工作中承担着重要的责任与使命。本文从几个方面思考初中班主任的德育工作,并提出一些建议,以帮助班主任更好地开展德育工作,实现班级管理的优化与学生道德品质的培养。
作者 徐福民
出处 《天津教育》 2024年第11期37-39,共3页 Tianjin Education
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