以项目式学习提升小学生音乐鉴赏能力的策略

在新时代教育背景下,小学音乐学科在学生成长过程中越来越重要,要求教师改革与创新教学方法,强化学生的音乐核心素养。本文对学生的鉴赏能力进行专项分析,探究项目化教学模式,旨在有效培育学生的音乐鉴赏能力。