摘要
立德树人视域下的家校共育是指家庭和学校在教育过程中一起参与,互相合作,共同育人的教育模式。随着社会的不断发展和进步,家校共育的概念越来越受到人们的关注。家庭和学校是孩子成长过程中最重要的两个教育环境。家校共育的实践可以促进孩子的全面发展,提高孩子的综合素质,培养孩子的社会责任感和创新精神。2023年1月,教育部等十三个部门联合印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,为家校共育工作的顺利开展提供了强大的政策支撑。由此可见,家校共育模式的研究与实践势在必行。
出处
《天津教育》
2024年第10期26-27,共2页
Tianjin Education
基金
天津市教育学会“十四五”(2022)教育科研规划课题“立德树人视域下家校共育模式的研究与实践”(课题编号:KT-[十四五]-015-2022-GH-0002)的研究成果。