“五育”融合下中小学体育跨学科主题学习实践

随着新课程改革的逐步深入与素质教育在全国各地中小学的落实,体育学科迎来了新的发展机遇,也面临着新的挑战。当前,培养学生核心素养、推进学生全面发展成为体育教学的主旋律,充分顺应了“五育”融合的教育趋势,以期让学生在掌握基本体育知识与技能的同时,实现德智体美劳全面发展。