新课标下初中语文有效教学实践

语文作为初中教学体系的重要组成部分,对学生培养语文核心素养具有强大的支撑作用。在新课标理念的指导下,教师更应当清楚地认识到语文教学效果会直接影响学生身心方面的健康发展。因此,语文教师首先要树立正确的教学观念,采取符合学生学习特点的教学模式,主动担当起语文课堂引导者的教学责任,鼓励学生积极参与教学活动,激发学生的学习积极性。其次,通过不断学习提高自身的教学能力,在日常教学实践中不断丰富自身的语文教学经验,形成具有自身教学特色的教学方法,实现初中语文课堂提速增效。