摘要
随着桌面云技术在教育信息化领域的不断发展及进步,越来越多的教学终端已经成功应用到教育的不同场景,桌面云技术在公共机房、专业实验室、语言类实验室、多媒体教室、教师办公等环境得到应用。文章结合高校业务场景的需求,从桌面云数据模型设计的视角,探讨数据库设计思想、设计方法,围绕数据库表设计,数据获取的规划,及数据存储设计等方面,结合实际应用场景测试桌面云平台的应用效果。
出处
《电脑知识与技术》
2024年第12期70-73,共4页
Computer Knowledge and Technology
基金
教育部产学研合作协同育人项目(220903175205649)
中国艺术职业教育学会科学研究项目(CEFA2022006)。