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中职音乐教学中学生合唱技巧的指导与训练
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摘要
中职音乐教师在合唱课程中教授学生合唱技巧,开展丰富多样的合唱训练活动,不仅可以增强合唱教学的有效性和实用性,还能让学生更加扎实地掌握各种合唱技巧,提升其歌曲合唱的能力,使其形成较强的音乐感知能力,进而实现更加完美、默契的音乐合唱。为了使合唱教学达到应有的效果,从教学方法优化视角出发,中职教师可通过创建合唱赏析、姿势指导、气息训练、发声训练、多唱法实践等授课活动,提高学生合唱能力。
作者
张营营
机构地区
颍上县职业技术学校
出处
《亚太教育》
2024年第7期68-70,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
中职音乐
合唱教学
合唱技巧
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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