摘要
初中体育教学作为素质教育的重要组成部分,在促进学生身心健康发展、提升学生身体素质方面发挥着重要作用。由于体育场地和器材的限制,初中体育教学不能对学生进行全面的训练,更不能满足学生个性化发展的需求。因此,在新时期的背景下,必须对初中体育场地和器材进行合理的开发与应用,提高初中体育教学效果。目前,我国正处于新课程改革阶段,新课标要求教师在教学中要充分发挥学生主体地位,以学生为中心开展教学活动。为此,初中体育教师在实际教学过程中要对场地和器材进行合理的开发与应用,满足学生个性化发展需求。本文主要从初中体育场地和器材开发与应用的重要性出发,分析了目前初中体育教学中存在的问题,并提出了相应的解决措施。
出处
《文体用品与科技》
2024年第11期175-177,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods