多媒体信息技术与初中英语教学的深度融合

世界一体化背景下,英语学科的教育工作成为重中之重,要充分培养学生的跨文化交际能力。尤其在多媒体信息技术的作用下,英语教学课堂有了创新的活力,可积极发挥现代技术手段的优势,激发学生课堂学习兴趣,为学生创造语言环境,养成学生良好学习习惯,为培养学生的核心素养奠定基础。基于此,本文将从初中英语教学出发,分析多媒体信息技术的应用价值、应用原则,并从教学情境、教学资源、课堂互动、学习习惯以及课后巩固多方面,论述多媒体信息技术与英语课堂深度融合的方式方法。