基于大概念的教材内容整合实践——以“研究有机化合物的一般方法”为例

"素养为本"的化学教学要求将关联性的知识重组,实现知识和素养的融合。基于学科大概念,将《有机化学基础》第一章第二节"研究有机化合物的一般方法"和第二章"烃"进行整合,设计以烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃为载体,探寻、体会、应用研究有机化合物的一般方法的单元教学,发展化学学科核心素养。