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统编教科书运用之思考

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摘要统编教科书《中外历史纲要》内容丰富、时间跨度大,要在有限的时间内上完并上好每一课,落实学科核心素养,笔者认为,基于课程标准要求整合教科书资源,合理利用各栏目资源、深度解读教科书文本十分必要。在此,以《中外历史纲要(上)》第10课"辽夏金元的统治"为例展开探讨。

作者谭倩

机构地区上海市西南位育中学

出处《中学历史教学参考》 2024年第12期12-14,共3页 Teaching Reference of Middle School History

关键词学科核心素养深度解读中外历史课程标准要求教科书资源教科书文本时间跨度统编

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2024年第12期

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