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问题引思考 追问促命题
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摘要
在解决用一条直线平分三角形周长问题的过程中,不断深入研究,并结合学情设置问题串,命制一道七年级期末压轴题,考查学生的动手能力、模型观念和数学应用能力。
作者
刘剑平
王天元
机构地区
重庆市第八中学校
出处
《中学数学教学参考》
2024年第11期50-53,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
数学问题
尺规作图
试题命制
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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