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结构模块,将“散装”知识“织成网”
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摘要
2023年5月,教育部办公厅印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》将“教学方式变革行动”作为重点任务之一。为了适应教育发展的新形势和新要求,广大教师要在吸纳实践智慧的基础上进行创新探索,把握课堂变革的突出变化和关键因素,改变教学方式方法,从传统课型向结构模块转变,将“散装”知识“织成网”,切实提高育人水平,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
作者
陈敬
机构地区
四川省教育融媒体中心
出处
《四川教育》
2024年第14期19-19,共1页
关键词
基础教育课程
教学方式变革
教育部办公厅
结构模块
创新探索
实践智慧
行动方案
教学改革深化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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