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小学数学结构模块教学实施的“五大要点”

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摘要 结构模块教学是在教师的引导下,由学生在知识与技能结构化认知基础上进行的自主建构。教师要深入实施小学数学结构模块教学,需要把握“五大要点”:关注整体,架构知识模块;关注主体,自主建构知识;关注过程,形成数学观念;关注方法,强化技能训练;关注应用,实现学以致用。
作者 彭成芳
出处 《四川教育》 2024年第14期26-27,共2页
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