精准教研、高效赋能——“双减”背景下小学数学提质增效策略分析

随着“双减”政策的提出和新课标改革的深化发展,通过线上、线下等多种平台的学习,进一步提高了一线教育工作者对于“双减”政策及新课标的认识。“双减”政策的推行与实施已经成为我国教育发展的重要里程碑,也是国家关心下一代发展的重要举措。各地区都进行了对“双减”政策的研究和新课标的学习,作为一线教育工作者,要充分以学生发展为本,提高学生的数学核心素养,真正实践“双减”政策及新课标的要求。