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人工智能时代的学习革命——《人工智能教学——探索学习新前沿》评介
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摘要
人工智能是新一轮科技革命的重要驱动力量,也是变革教育的重要力量。人工智能将会给教育教学的内涵、结构带来什么变化?教师该如何应对人工智能带来的挑战和机遇?人工智能将如何支持学生的学习?这都是每一个教育工作者应关注的问题。
作者
杨洋
机构地区
华东师范大学地理科学学院
出处
《地理教学》
北大核心
2024年第9期1-1,共1页
Geography Teaching
关键词
人工智能
教育工作者
探索学习
驱动力量
挑战和机遇
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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