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城乡结合初级中学精细化教学管理路径研究
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摘要
随着城乡结合部教育的不断发展,城乡结合初级中学面临着诸多挑战,其中,教学管理问题尤为突出。传统的教学管理模式已无法满足现代教育的需求,因此,探索精细化教学管理路径对提高学校教学质量和管理水平具有重要的推动作用。学校应从教师培养精细化、日常管理精细化、校本教研精细化、活动育人精细化等方面着手,探索一系列具体的精细化教学管理举措,以促进城乡结合部学生的全面发展。
作者
王海涛
机构地区
石家庄市藁城区廉州镇第一中学
出处
《教育实践与研究》
2024年第15期41-43,共3页
Educational Practice and Research
关键词
城乡结合初级中学
教学管理
精细化管理
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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