摘要
通过体育运动对学生思政素养的长短期影响进行深入分析,发现短期内体育运动对学生身心健康、社交能力有积极影响,而长期参与体育运动能够促进学生的价值观、责任感的形成。体育运动在塑造学生全面素质、培养积极人生观方面发挥着重要作用,成为高校思政教育的重要方式。为深化这一领域的研究,建议加强跨学科研究、开展长期追踪研究,并推动跨校研究合作,以更好地了解和应用体育运动,为高等教育育人工作服务。
作者
顾彭
GU Peng(Jiangsu College of Finance&Accounting,Lianyungang 222061,Jiangsu,China)
出处
《运动精品》
2024年第2期22-24,共3页
Physical Education Review
基金
江苏省教育厅2023年度高校哲学社会科学研究课题思政专项课题,课题编号:2023SJSZ1064。