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浅谈中职数学教学的有效性
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摘要
随着职业教育的快速发展和对数学科目需求的不断增加,中职数学教学的有效性成为数学教师教学中的一个重要问题。教师要根据中职数学教学的特点和挑战,探讨有效的教学策略和方法,中职数学教学应侧重于关联实际应用、培养创新思维和发展学生能力。通过有效的教学实践,提高学生的数学素养和职业竞争力,为他们未来的职业发展做好准备。
作者
杨月肖
机构地区
河北省无极县综合职业技术教育中心
出处
《现代农村科技》
2024年第6期128-128,共1页
关键词
中职教育
数学教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
2024年 第6期
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