体医融合背景下裁判教学对中医药院校田径课程发展的促进作用研究

田径作为高校的基础体育课程,现今开展过程中面临着难处。众多新兴运动项目的开展,以及相较球类等项目乏味枯燥的教学计划,使得田径项目在学生群体中失去吸引力。当前,体医融合是推动与实现全民健康的迫切需要,为了健康、为了降低疾病风险该如何运动两大核心理论,均离不开运动过程中正确的身体姿态与发力方式。田径运动作为体育运动的基础,能够科学、合理的提高学生身体的素质与控制能力。将田径裁判教学融入进田径课程中,增加校园田径赛事开展,促进学生参与并产生兴趣。使田径项目更好的在中医药院校中开展,推进体医融合实质发展,进而促进中医药院校中“医体双能”的复合型人才培养。