体育保健课对大学生心理健康问题的影响研究

通过对体育保健课学生心理状况进行研究,提出改进措施,进一步促进学校保健课的发展。通过问卷调查法与实验法对体育保健课学生进行心理健康干预,改变他们目前的生活状态,提高心理健康水平。同时了解他们的体育活动需求和体育活动质量,有助于他们正确认识自己,与同学、朋友、教师建立和谐融洽的关系,有利于他们健康成长。