摘要
寓教于乐理念的运用与实践,是提升幼儿教育水平的重要举措,基于游戏教学的幼儿教育,符合寓教于乐的特征和要求。在该项教育工作的具体推进中,幼儿教师要以游戏为载体,将多样化的教育融入到游戏之中,在游戏活动推进的过程中使幼儿受到教育。一、基于游戏教学的幼儿教育意义作为幼儿教师,理应认识到基于游戏教学的幼儿教育意义,从而树立正确教育理念。具体而言,该项教育工作的科学推进,能够实现游戏与教育的有效融合,使教育内容得以丰富,而且,借助游戏这一载体,可以使教育信息得到更加高效的传递,以此促进传统教育模式改革,使幼儿教育工作提升到更高层次。
