情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用

随着新课程改革的深入推进,情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用越来越多。教师通过多元化情境创设,让学生在情感体验中感知、感悟,有利于促进其语文素养的发展,为打造精品、高效古诗词教学课堂奠定良好基础。文章以新课标为导向,以案例分析为抓手,分析了情境教学法在古诗词教学中的应用意义以及其具体应用策略。