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幼儿自主游戏摭谈

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摘要 自主游戏是教师在幼儿已具备的能力基础之上,激发幼儿在游戏活动中的自主性和创造性,以进一步丰富游戏的形式和内容。在自主游戏中,幼儿可以根据自己的兴趣和需求,自由选择玩具和材料,和其他幼儿协作完成游戏。文章结合幼儿园自主游戏活动的相关策略展开探讨,以通过有效的教学经验分享,不断提高幼儿的综合能力。
出处 《新课程研究》 2024年第13期98-100,共3页 New Curriculum Research
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