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人工智能在智慧教育中的应用策略分析

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摘要 随着人工智能技术的不断发展,智慧学习将迎来更加广阔的发展前景。通过协作、广泛应用、管理优化、融合发展了解人工智能在高校应用的特点,分析了智慧教育转型与变革的五个维度。建立了主动智能的教育系统,根据学生的特点和需求,提供个性化、智能化的学习支持和辅导,基于Logistic模型和因子分析追踪和预测学生学习状态,提升学生答题的准确率。利用学习曲线和学生个体的数据,建立学生能力和知识难度的关系,分析学生的学习状态。分析结果表明,学校在投入智慧学习设施后,学生对教育系统的满意度整体较高,大多数评价项的均值在4.4以上。
作者 杨力
出处 《信息系统工程》 2024年第5期76-79,共4页
基金 广东省教育厅2022年广东省普通高校特色创新类项目“3D打印技术与高职院校教学应用研究”(项目编号:2022WTSCX302) 茂名市2023年度哲学社会科学规划一般项目“茂名地区非农高职院校助力新时代乡村振兴的路径研究”(项目编号:2023YB03)。
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参考文献5

二级参考文献62

共引文献142

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