期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
积极心理赋能成长 生命如花向阳而生——北京市怀柔区心理健康教育实践探索
原文传递
导出
摘要
北京市怀柔区以“积极心理健康教育”为引领,将学生心理健康教育融入“三全育人”工作格局和“五育”并举培养体系,推动心理健康教育创新发展。1.行政、业务联动,一体化推进心理健康教育怀柔区教委成立了心理健康教育专项行动小组,由区委教育工委书记任组长,小教科、中教科从行政层面推动,区教科研中心德育室提供业务指导,行政、业务联动,进行顶层设计、任务分解、责任落实。学校将心理健康教育列入年度计划,自上而下一体化推进,确保心理健康教育有效落实。
作者
无
机构地区
北京市怀柔区教育委员会
出处
《北京教育(普教版)》
2024年第5期7-9,共3页
Beijing Education
关键词
教育工委书记
三全育人
积极心理健康教育
五育
教科研
任务分解
顶层设计
北京市怀柔区
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
尹耀平.
“三全育人”视域下大学生积极心理健康教育的路径研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(4):0077-0080.
2
无.
北京:2024年将新增1万个托位[J]
.动漫界(幼教365),2024(20):6-6.
3
葛鸽.
财务共享模式下数字赋能高校财务转型的影响研究[J]
.商业会计,2024(9):114-116.
4
许云.
中华优秀传统文化进校园的思考[J]
.文学教育,2022(11):140-141.
5
孙炳海,武莹,孙长康.
中小学心理健康教育数字化平台建设评价标准的构建[J]
.中国教育信息化,2024,30(4):41-50.
6
刘凌云.
论高中生积极心理健康教育中抗挫折能力的培养研究[J]
.教育艺术,2024(5):25-26.
被引量:1
7
简奕.
刘愿庵:此身纯为被压迫者牺牲[J]
.红岩春秋,2024(5):106-107.
8
岑朝颖.
为心赋能 助开“增效”之花[J]
.上海教育,2022(4):164-164.
9
董晓晨.
多元族群社会治理共同体的构建路径研究——基于赋能型治理视角[J]
.智库理论与实践,2024,9(2):77-85.
10
陆非文.
少先队教科研助力少年儿童政治引领[J]
.少先队研究,2023(6):35-36.
北京教育(普教版)
2024年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部