以项目式学习赋能学校内涵式发展

北京市第一六一中学附属小学以深化课程改革、注重内涵发展为主线,通过项目式学习提高教师教育教学水平、促进学生深度学习。学校结合实际,在校本研修、调查研究、课程体系构建与完善评价机制四个方面进行了积极探索。