摘要
在智慧时代,大学生面临日益复杂和多样化的学习环境和挑战。为了适应这种变化,培养大学生的学习能力至关重要。本文旨在探讨智慧时代下的大学生学习能力培养策略,包括个性化学习、跨学科学习、信息素养培养、合作学习等。通过提供全面的培养策略,可以帮助大学生更好地适应并成功应对智慧时代的学习挑战。
出处
《微型计算机》
2024年第5期259-261,共3页
MicroComputer
基金
博士科研启动项目“基于大数据的智慧学习模型构建及应用——以C语言程序设计为例”(YBZ202348)
2023年度四川省教育信息技术研究课题“基于网络学习空间的个性化自适应学习模式及应用研究——以《计算机应用基础》为例”(DSJZXKT214)。
