摘要
智慧教育背景下,混合式教学模式在内科学中的应用成为教育领域的研究热点。混合式教学模式结合了传统面授教学和在线学习的优势,提供更多样化的学习资源和学习方式,满足学生的不同学习需求,提高学习效果。在内科学中,混合式教学模式可以通过在线课程、虚拟实验室和病例讨论等方式,提供更丰富的学习资源和实践机会;在线学习平台提供了更多的互动和合作学习机会,能激发学生的学习兴趣,增强学生的参与度和主动性。文章总结混合式教学模式在内科学中的应用进展,以期为内科学教学提供思路和借鉴。
出处
《中医药管理杂志》
2024年第6期97-99,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management