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立体几何中直观想象素养的培养

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摘要 1问题提出.《普通高中数学课程标准(2017年版)》(下称《课标(2017年版)》)提出了直观想象素养等数学六大学科核心素养,直观想象是借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用图形理解和解决数学问题的素养.主要包括:借助空间认识事物的位置关系.
作者 贺万一 尹欢
出处 《数学通报》 北大核心 2024年第4期27-31,共5页 Journal of Mathematics(China)
基金 2023年安徽省教育信息技术研究课题“智慧课堂模式下信息技术与高中学科教学深度融合的案例研究”(课题号:AH2023054)的阶段性研究成果。
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