高中生物教学中培养学生高阶思维能力的实践

高阶思维能力的内涵比较丰富,包括批判思维能力、创新创造思维能力、推理分析思维能力、问题解决思维能力等。高中生物教师要明确高阶思维能力的内涵,对高中生物教学模式进行创新,以更好地发展学生的高阶思维能力。从高中生物教学中培养学生高阶思维能力的意义出发,结合教学案例展开探究,研究高中生物教学培养学生高阶思维能力的有效措施,如在课堂中渗透高阶思维能力的相关内容、创新生物课堂教学方式、在问题探究中培养高阶思维能力等,以期为高中生物教师提供参考。