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针对试题情境特征,进行地理研学实践
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摘要
《中国高考评价体系》规定了高考的考查载体——情境,以此承载考查内容,实现考查要求.在《中国高考评价体系》指导下,高考命题已呈现出"无情境,不成题"的基本特征.因此,深入研究并切实抓住高考地理试题情境的实践性特征,才能真正把握好"四层"考查内容、参透"四翼"考查要求,找到地理复习备考的新突破点.
作者
王志远
机构地区
河北省滦平县第一中学
出处
《教学考试》
2024年第30期68-70,共3页
基金
河北省教育科学研究“十四五”规划一般课题“县域高中开展地理研学实践策略与路径的研究”(课题编号:2103277)的阶段性研究成果。
关键词
复习备考
高考命题
实践性特征
试题情境
考查内容
高考评价体系
高考地理试题
研学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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