摘要
本刊为首都师范大学人工智能教育研究院与教学考试杂志社联合推出,紧扣"人工智能教育""教育信息化"主题,问题导向、需求导向,内容涉及智能教育相关理论研究、政策解读,面向未来社会的新形态课程与资源研发,"基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式"探索,利用人工智能、大数据等现代信息技术的评价改革以及未来校园建设等领域,为广大一线教师、教育教学研究人员、教育行政管理人员和相关企业研发人员提供可借鉴的学术研究成果,营造宽松的学术争鸣空间以及创新实践的学术交流平台.
出处
《教学考试》
2024年第30期F0004-F0004,共1页
