探讨“资料驱动”在高三地理解题中的价值

“获取和解读地理信息”是地理备考的关键能力之一,也是地理思维过程中的重要一环。在解决主观题的思维过程中,资料驱动、思路驱动、生活驱动均是促进思考和作答的主要动力。本文以资料驱动为例,探讨其在解决主观题中的价值和策略,并通过问卷调查,分析资料驱动在备考中的效果。