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发展学生问题解决能力的有效途径初探
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摘要
高考试题是对学生问题解决能力的集中考查。教师在组织复习时,往往通过大量练习来训练学生的解题能力,但学生不能做到举一反三、融会贯通,解决问题能力提升效果不明显,根本原因是教师没有在教学中有效发展学生的问题解决能力。
作者
郑达钊
机构地区
四川省成都市教育科学研究院
出处
《教学考试》
2024年第26期4-6,共3页
基金
四川省2021年度教育科研资助金项目重大课题“中小学课堂教学基本要求的实施策略研究”,课题编号:SCJG21A003。
关键词
提升效果
解决问题能力
举一反三
学生问题解决能力
解题能力
高考试题
融会贯通
有效途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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