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运用多媒体提高初中语文教学质量
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摘要
语文课程是一门学习祖国语言文字的实践性课程,兼具工具性与人文性。运用多媒体提高初中语文教学质量,是语文课程改革逐步深入的应有之道。因此,本文论述了多媒体的概念,简单介绍了多媒体在初中语文教学中的作用,并提出了几点运用多媒体提高初中语文教学质量的措施,希望为初中语文提升教学质量提供参考。
作者
刘正珠
机构地区
闽清县第二中学
出处
《中小学电教(下)》
2024年第4期52-54,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体
初中语文教学
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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