摘要
信息技术应用于语文教学中,并非只是教学手段的变化,更是教与学方式的变革。本文以信息技术对提升小学语文教学效率带动性为研究对象,首先,就信息技术对提升语文教学效率带动性的正向表现进行了分析;其次,就信息技术对提升语文教学效率带动性的负面影响进行了论述;最后,基于负面影响,提出信息技术对提升小学语文教学效率的带动性策略,期望对小学语文课堂教学质量的提升有所助益。
出处
《中小学电教(下)》
2024年第4期76-78,共3页
Primary and Middle School Educational Technology