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“辅导个案”栏目投稿的“四不要”和“四要”

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摘要 结合本刊“辅导个案”栏目近期来稿情况,就该栏目投稿应避免的问题和应遵循的标准和规范,向广大读者作如下说明。“四不要”1.写成个案报告,记录辅导情况(甚至包括年、月、日),像工作报告单。2.写成流水账,各次辅导逐一列出,事无巨细,没有重点。3.写成咨询对话录,咨访之间的对话逐字逐句输出。4.写成记叙文,对个案的问题症状、成长经历、家庭情况着墨过多,极尽渲染。
机构地区 不详
出处 《中小学心理健康教育》 2024年第16期80-80,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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