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虚拟现实技术辅助大学英语口语教学策略研究

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摘要 高校通过使用虚拟现实技术,可改善大学英语口语教学效果,通过智能算法为学习者提供高度沉浸式的口语实践机会,为学习者提供独特的培训模式,增强他们在国际会议交流环境中的竞争力。引入个性化智能学习工具,并采用更精确的方法帮助学习者不断提高口语技能,可为大学英语口语教学注入新的活力,提高学习者在跨文化交流方面的综合素养。
机构地区 浙江树人学院
出处 《教育信息化论坛》 2024年第5期24-26,共3页 Educational Informatization Forum
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