摘要
随着科技的不断发展,工业机器人产业已经成为制造业的重要组成部分,职业教育在工业机器人产业发展中扮演着重要的角色,应主动从课程设置、师资队伍、实训基地、校企合作、人才培养模式等方面创新,不断提高教学质量和实践水平,更好地满足工业机器人产业发展的需求,培养出更多具备专业技能和创新能力的实用型人才,助推工业机器人产业发展,实现职业教育与产业发展的共赢。
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2024年第3期42-45,共4页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
基金
2024年度河南省软科学研究项目“职业教育支持中原工业机器人产业发展路径研究”(242400410351)。