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二十四节气在幼儿园一日活动中的开展

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摘要 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。丢掉了优秀传统文化,就割断了精神命脉。《3一6岁儿童学习与发展指南》指出:运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
作者 尚聪
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第6期89-90,共2页 Henan Education
基金 2020年度濮阳市基础教育教学研究项目“传统文化在幼儿一日生活中的渗透”课题成果。立项编号:PJCJY2020124。
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