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聚焦表现性评价 深推项目化学习
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摘要
表现性评价是一种基于素养导向的评价方法,旨在展现学生的数学思维和综合能力。它作为项目化学习的组成要素,是激发学生内驱力、促进学生发展性学习的重要因素。文章从“表现性评价与项目化学习的契合”“表现性评价在项目化学习中的价值”“表现性评价在项目化学习中的实施”三个方面聚焦表现性评价,进而深推项目化学习。
作者
邬旭君
机构地区
浙江宁波逸夫小学
出处
《小学教学参考》
2024年第14期23-27,37,共6页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
表现性评价
项目化学习
以评促学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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