期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
真实语境下交际写作教学的本质审视
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写作教学需要从哲学层面进行本质源头性的探寻。写作是作者与读者之间的双向互动,而不是作者毫无目标的单向抒发,其交际色彩十分鲜明,离不开真实语境。语文教师教学生写作,要让学生处在拟真的交际语境之中,自始至终都明白自己是谁、要写给谁看,明白因何而写、写了作何用,知道可写哪些内容、怎样写为好。写作教学的本质是在教师创设的真实语境中组织学生进行模拟交际,促使他们对自己的模拟交际效果进行评价与反思,并不断为学生提供建议。
作者
张良田
机构地区
湖南师范大学
出处
《语文建设》
北大核心
2024年第8期4-9,共6页
关键词
真实语境
模拟交际
写作教学
本质
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张良田.
美国作文教学一瞥[J]
.语文学习,1996,0(9):31-32.
被引量:2
共引文献
1
1
林江燕.
读写结合:搭建阅读与写作的桥梁[J]
.福建教育学院学报,2016,17(3):20-21.
被引量:3
1
廖荣滔.
“酸、碱、盐单元复习”项目式教学——以“胃病诊疗中的化学”为例[J]
.中学化学教学参考,2024(11):31-34.
2
谭梅,陶颖.
交际语境视域下小学习作教学策略探析[J]
.小学语文,2024(4):21-24.
3
曾繁凌.
巧用主线式教学法提升高中历史教学质量[J]
.新课程研究,2024(14):63-65.
4
陈忠文.
真实与适切:写作情境创设的逻辑起点和实践范式[J]
.语文建设,2024(8):22-27.
5
田菊.
数据空间域传播学理论的系统转向与重构[J]
.系统科学学报,2024,32(1):44-48.
6
金衡山.
“自然”在爱默生、梭罗和惠特曼创作中的多重含义[J]
.中国社会科学文摘,2024(4):153-153.
7
李方圆,陶丹玉.
变译理论指导下的中国喜剧电影字幕翻译——以《人生路不熟》为例[J]
.英语广场(学术研究),2024(13):24-27.
8
车华.
高校书院发展的若干辩证关系论析[J]
.华北水利水电大学学报(社会科学版),2024,40(4):60-65.
9
高英祺,吴琦.
语境顺应论视角下的《射雕英雄传》英译研究[J]
.现代语言学,2024,12(4):674-681.
10
胡智锋,潘佳谋.
“温暖现实主义”的创作观念探析[J]
.民族艺术研究,2024,37(2):102-111.
语文建设
2024年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部